&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;我院举办2015年教学工作会议暨2015级人才培养方案研讨会
2015年5月27日下午，我院2015年教学工作会议在101报告厅召开。本次会议由教务处主办，唐子峰院长、曾桂兴书记、陈红副院长等院领导和各系部主任、部门领导及全体教职员工参加了会议。
&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;首先，陈红副院长发表主题演讲&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;《2015级人才培养方案制定的基本思路》，就我院2015级人才培养方案的制定提出了指导性意见。陈红副院长指出，随着我院的快速发展，2015年新增了5个专业，专业数达到24个。系部不断壮大，教学工作任务艰巨，人才培养方案的制定工作必须予以充分的重视。人才培养方案的制定需要满足以下基本原则：（一）服务产业转型升级，满足社会发展需要；各专业通过广泛开展社会调研，充分了解广东省产业转型升级与社会经济发展中出现的新情况、新特点、新变化，努力使专业人才培养方案适应地方产业发展新形势及对人才培养的新需求。（二）坚持高职教育定位，培养技术技能人才；各专业人才培养方案的制定要坚持高职办学定位，要充分体现我校&濒诲辩耻辞;以质量特色立校、以学生成才为本&谤诲辩耻辞;的办学理念，以就业为导向，以职业需求为抓手，以实践能力培养为重点，培养适应产业转型升级和公司技术创新需要的高素质技术技能人才（叁）推进产教深度融合，创新人才培养模式；探索创建&濒诲辩耻辞;1441&谤诲辩耻辞;人才培养模式，围绕人才培养目标搭建1个平台、把握4个对接、实施&濒诲辩耻辞;4岗&谤诲辩耻辞;实践教学体系、贯穿1条主线的&濒诲辩耻辞;1441&谤诲辩耻辞;人才培养模式。（四）突出职业能力培养，深化课程体系改革；根据各专业的特点和社会需求，按照&濒诲辩耻辞;职业素质与专业能力模块&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;基本素质与通用能力模块&谤诲辩耻辞;及&濒诲辩耻辞;公共基础学习领域、专业基础学习领域、专业能力学习领域、专业拓展学习领域&谤诲辩耻辞;的课程结构，贯穿培养学生职业能力主线，合理整合课程，优化&濒诲辩耻辞;两块四层一贯穿&谤诲辩耻辞;的课程体系。（五）搭建协同育人平台，强化技术技能训练；通过多方协同、系统设计实践教学内容，按照基本技术技能、核心技术技能和综合技术技能应用能力层次，循序渐进地安排实践教学内容。（六）遵循高职教育规律，注重学生个性发展。
陈红院长做主题讲话
其后各系部主任代表发言，对2015级人才培养方案的制定方案各抒己见。专业负责人和主任教师自由发言，为人才培养方案的制定出谋划策。
魏娜老师分享&濒诲辩耻辞;教学高尔夫&谤诲辩耻辞;教学法
&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;其后，与会人员集中收看了全国职教优秀教学成果大讲堂视频，教务处刘梅老师布置了本学期期末考试命题工作。
观看全国职教优秀教学成果大讲堂视频
最后，唐子峰院长进行了题为《乘势而上推进人才培养工作上水平》的总结发言，对本次教学工作会议予以了充分肯定，并指出人才培养方案是教学工作的重要内容，直接关系到我院的人才培养质量，人才培养方案的制定必须明确培养目标，突出专业特色，做到“人无我有，人有我特”。大会在掌声中落下帷幕。
唐子峰院长作总结发言
